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@6~18岁青少年,机器人教育公益直播课开讲了

时间:2020-05-17 10:51

如今,随着科技发展,人工智能、机器人正从科幻走进现实,成为经济发展的重要推动力。

随着国际疫情持续蔓延,不稳定不确定因素显著增多,经济稳增长压力加大。然而,今年一季度广东共生产工业机器人0.88万台(套),同比增长4.7%,比1—2月提高20.5个百分点,实现逆势增长,成为稳定经济发展的强劲动能。

为了让6-18岁青少年近距离接触和了解机器人,体验到高质量的机器人教育,广东科学中心与华工双创项目哇一机器人联合推出机器人教育系列公益直播课,将于5月16日起每周六19:30播出。

“从国际教育经验来看,机器人教育要从娃娃抓起。对于哪些对机器人感兴趣的孩子,要从小培育挖掘他们的天赋潜能,而为他们提供一个优质的机器人教育平台,这也是我们的初衷。”在 AI哇一机器人学研中心负责人周育红副教授看来,青少年机器人教育意义重大:

一方面是家庭教育和学校教育的延伸补充,可以从小培育孩子的科学素养;另一方面,也可为国家培育机器人领域的高科技人才提供基础教育,有益于人才强国、科技强国。

此前,AI哇一机器人学研中心主要组织线下青少年机器人培训。“当前受疫情影响,线下培训课程暂时无法进行,我们就与广东科学中心联合,将课程搬到了网上。” 周育红告诉记者,青少年机器人教育公益直播课聚焦对智能机器人感兴趣的6-18岁青少年,开展线上科技教育推广。

据了解, AI哇一机器人学研中心是面向青少年的优质机器人教育平台,此次与广东科学中心强强联合,充分发挥人才优势和资源优势,希望在线上机器人教育领域探索新模式。

在课程设置方面,此次推出的青少年机器人教育公益直播课,包括世界顶级青少年机器人赛事与博弈、机器人构型、大数据与统计、AI控制机器人、玩转乐高机器人、当个游戏设计师等内容。

针对不同年龄段的孩子,直播课设置有不同课程,比如“当个游戏设计师”课程适合于希望初步学习编程、提高系统思维的6-16岁少年儿童,通过学习,能够创造自己的故事与游戏,更具创造力、逻辑力与协作力,并为更深一步的编程学习打下基础。

而“世界顶级青少年机器人赛事与博弈”课程适合12-18岁热爱科技、喜欢动手实验的青少年,以及有出国留学意向和未来向理工科发展意愿的学生,通过该课程,将对FRC(国际9-12年级中学生机器人对战赛)赛事有初步了解,步入机器人学习的大门,并学会如何将博弈论方法应用于FRC竞赛,在合作与竞争策略选择中锻炼思维。

周育红介绍,该直播课将以前沿智能科技为核心,以高端机器人大赛为载体,以趣味性课程设计为重点,以鼓舞新时代青少年科技兴邦为目标,带领青少年领略科学的奥秘,步入机器人学习的大门。

据了解,在AI哇一机器人学研中心,学员通过系统地学习机器人相关知识,参加FRC等顶级机器人竞赛并收获优异奖项,将理论与实践结合运用,在合作与竞争中提高综合素质,为未来发展奠定了坚实的基础。